造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、一晃又是好几天过去了,王小秋他们早把阿福说过的话忘到脑瓜后头去了,可阿福还在坚持不懈地闷头儿鼓弄着自己的“书”。
2、看你微博上晒过修手机的照片,你平时是不是喜欢鼓弄电子产品?罗晋趁工作间隙,肢解两台手机,是我常做的事。
3、王哲边鞠躬边道谢,而他的双眼却始终盯着那辆玩具汽车,老人刚转身离开,王哲就蹲在一边,开始鼓弄小汽车了。
4、虽说男人常有“前女友情结”,但分手了的情侣就像摔碎的花瓶,清理掉最好,记忆里留个美好的念想,如果动不动就拿出碎片鼓弄,难免会扎伤了手……
5、如果他想要,那些令他的生活更为方便的机器人就能把托盘给鼓弄出来。
6、没事时,小泽喜欢“鼓弄”手机玩。
7、从微博后面附的照片中可以看到,这似乎是一家三口正在等地铁,女士手中拿了一件黄色救生衣正在鼓弄,男士及小朋友则在观看。
8、车鼓弄等七项目申报国家级“非遗”,非物质文化遗产。
9、此外厦门市非物质文化遗产保护中心展演团和同安文化馆演出队还进行歌仔戏、车鼓弄等非遗项目的表演,丰富来村民的文化生活,营造山区元宵喜庆祥和的气氛。
10、这下好了,朱屠户把所有临近他的豪杰都叫到了高邮,当面锣对面鼓弄出一个提议来!要是一口答应下来吧,日后再想去窥探他的火炮作坊,恐怕就会犯众怒。
11、比如,我很喜欢在自己家的院子里鼓弄几棵果树,看着它从开花到结果,这个过程太享受了。
12、这里既可以看路况,也可以在停车后当电视频,还可以监视后座上儿童正在鼓弄的电子游戏。
13、那段日子,最常看到的情景就是老妈重叠着戴着两副眼镜边对照说明书边鼓弄她的手机。
14、通过导演、专家的编排,将具有古同安地域的文化元素,如车鼓弄、宋江阵、闽南童谣及南音等巧妙地融入剧情中。
15、后来又有一次,妈妈带她到一家乐器店,她在那里拨弄架子鼓,以至于最后把架子鼓弄到地上摔了,似乎对乐器很感兴趣。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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